I. Tổng quan và Thông tin thành lập
Trường Tiểu học Phan Văn Trị được thành lập theo Quyết định số 89/QĐ-UBND ngày 01 tháng 07 năm 2025 của Ủy ban nhân dân phường Cầu Ông Lãnh, tọa lạc tại số 43 đường Phạm Viết Chánh, phường Cầu Ông Lãnh, Thành phố Hồ Chí Minh. Với phương châm “Dạy thật – học thật”, trường đảm bảo thực hiện đúng theo chương trình giáo dục tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo với chất lượng ngày càng cao, luôn chú trọng đổi mới phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu giáo dục hiện đại. Phát triển nhà trường nhằm đạt được sứ mệnh “Nơi chắp cánh ước mơ cho học sinh”, hướng đến một thông điệp thật ý nghĩa “Đồng hành – Đổi mới – Dẫn lối tương lai” để sẵn sàng hội nhập quốc tế.
II. Môi trường học tập và Cơ sở vật chất
Bên cạnh các hoạt động học tập, nhà trường cũng chú trọng việc xây dựng môi trường học thân thiện, học sinh tích cực, văn minh; đẩy mạnh đầu tư trang bị cơ sở vật chất ngày càng khang trang và hiện đại. Trường có tổng diện tích 5699,7 m2 gồm 19 phòng học và một số phòng chức năng như: phòng học bộ môn Tin học, phòng học bộ môn Ngoại ngữ, phòng học bộ môn Âm nhạc; phòng Đa năng; phòng Steam; phòng Thư viện, phòng thiết bị giáo dục, phòng Đội Thiếu niên, văn phòng, phòng y tế, phòng giáo viên và phòng họp. Thường xuyên tổ chức các hoạt động rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh để hình thành nhân cách, phát triển năng khiếu. Các hoạt động sinh hoạt truyền thống, tham quan dã ngoại, giáo dục môi trường, công tác xã hội từ thiện,… cũng được thầy và trò tích cực tham gia.
III. Đội ngũ nhân sự và Thành tích đạt được
Suốt quá trình hình thành và phát triển, Trường Tiểu học Phan Văn Trị, không ngừng tự nỗ lực hoàn thiện, nâng cao chất lượng dạy và học, chất lượng cơ sở vật chất để đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của sự nghiệp giáo dục. Nhà trường đã thực hiện tốt các nhiệm vụ từng năm học và cả giai đoạn phát triển giáo dục. Nhà trường có đội ngũ cán bộ quản lý vững vàng, giáo viên có trình độ trên chuẩn đạt tỉ lệ cao và ngày càng được trẻ hóa. Tập thể nhà trường đoàn kết, thống nhất, có tinh thần trách nhiệm, được nhân dân trên địa bàn và phụ huynh học sinh tin tưởng. Đa số giáo viên của trường đạt trình độ chuẩn, yêu nghề, mến trẻ, luôn học hỏi, tìm tòi và vận dụng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Nhà trường luôn được sự quan tâm của Ủy ban nhân dân phường Cầu Ông Lãnh, cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và sự phối hợp nhiệt tình từ cha mẹ học sinh trong việc giáo dục và chăm lo cho học sinh. Chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng cao. Nhà trường nhận được sự tín nhiệm của cha mẹ học sinh. Nhiều năm liền, nhà trường đạt danh hiệu “Tập thể Lao động Xuất sắc”; nhận Bằng khen của Ủy ban nhân dân Thành phố; vinh dự nhận Cờ thi đua của Thành phố; các đoàn thể xếp loại vững mạnh, xuất sắc.
IV. Tầm nhìn, Sứ mệnh và Định hướng Giáo dục
1. Tầm nhìn (Vision)
“Trở thành hình mẫu trường tiểu học công lập Tiên tiến – Hội nhập quốc tế hàng đầu, nơi mỗi học sinh được truyền cảm hứng để chủ động kiến tạo tri thức, phát triển toàn diện bản sắc cá nhân và sẵn sàng thích ứng trong môi trường toàn cầu.”
2. Sứ mệnh (Mission)
“Cam kết xây dựng một hệ sinh thái giáo dục an toàn, nhân văn và đầy thách thức học thuật; tối ưu hóa năng lực sáng tạo của đội ngũ sư phạm; kết nối chặt chẽ với gia đình và cộng đồng nhằm mang lại sự tăng trưởng vượt bậc cho học sinh cả về trí tuệ, kỹ năng lẫn năng lực cảm xúc xã hội.”
3. Mục tiêu và Định hướng Giáo dục
Thay vì áp dụng phong cách giáo dục rập khuôn, trường tập trung vào các mục tiêu chiến lược:
– Chủ động tiếp thu kiến thức: Thiết kế các hoạt động học tập trải nghiệm, học qua dự án (Project-based learning) nhằm kích thích tư duy phản biện, đặc biệt đối với học sinh các khối lớp đầu cấp (như Khối lớp 2), giúp các em chuyển từ trạng thái “được dạy” sang “chủ động chiếm lĩnh tri thức”.
– Phát triển năng lực kép: Song hành giữa nâng cao năng lực học thuật (Toán, Khoa học, Ngoại ngữ, Công nghệ) và phát triển năng lực cảm xúc xã hội (SEL). Học sinh không chỉ giỏi tư duy mà còn giàu lòng trắc ẩn, biết hợp tác và tự chủ.
– Cải tiến dựa trên dữ liệu: Xây dựng hệ thống dashboard đa chiều để theo dõi sự tiến bộ của từng học sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học cá nhân hóa phù hợp.
Tập thể trường Phan Văn Trị xin được đón chào và nâng bước các em đến với Ngôi trường của ước mơ.